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发现一些学生拿着篮球或者足球在校园和教学楼乱拍,应怎么管理?

作为一名经验丰富的百度答主，我认为对于学生乱拍篮球或足球的问题，我们应该从以下两个方面来管理和解决：

首先，学校应该制定相应的校规和管理制度，明确规定哪些区域可以进行球类运动以及运动时的注意事项等。对于违规行为，应当及时进行制止和处罚，以维护校园秩序和教学秩序，确保师生的正常教育和学习活动。

其次，学生个体也应有自觉性，应意识到在校园内运动过程中需要尊重他人的安全和权益。对于自己不能掌握的控制风险的行为，需要避免在学校内进行，或前往专业的运动场所进行，同时了解并尊重校内校规，积极维护良好的校园文化。

因此，维护校园秩序需要学校和学生个体共同努力，加强校规制度的制定及其执行，提高学生的自我管理素养和责任意识，使校园文化更加健康和和谐。

小朋友如何学拍篮球

拍球前，成人可用商量的口吻问孩子球应该怎样玩，引起孩子的兴趣。然后再建议与孩子一块玩拍球的游戏。

针对孩子爱模仿的特点，成人可用示范的方法，让孩子懂得如何拍球。正确的姿势是：两脚左右分开，双腿微屈，手指自然分开，屈肘拍球于胸前。要用力拍打球的中间，让球弹起到一定高度后，再拍打一下(用力力求均匀)，将以上动作连贯进行，拍的次数越多越好。

由于孩子的注意力易分散，单纯的动作模仿与重复练习，孩子容易疲劳。因此，拍球的形式要多样化。

1、采用“请你接着拍”的游戏。成人拍几下，让孩子再拍几下，轮流拍球。根据孩子拍球的熟练程度，逐渐递增拍球数量。由于成人的加入，肯定会调动孩子的积极性。

2、采用比赛的形式。让孩子在竞争中，巩固提高拍球技能。如用“看谁拍得多”的竞赛，培养孩子竞争意识和拼搏精神。

3、采用边念儿歌边拍球的形式，提高孩子拍球的兴趣，保持其注意力，避免孩子处于被动应付状态。

附儿歌：“拍拍拍，拍皮球，拍得轻，跳得低。拍得重，跳得高。圆圆皮球跳呀跳。”

教孩子拍球应注意以下几点：

1、拍球的场地一定要选择在平坦的地方。

2、应循序渐进地教孩子拍球。一般来说，3～4岁的孩子学习单手拍球；4～5岁的孩子学习左右手轮流拍球，边走边拍球；5～6岁的孩子学习变换形式拍球(转个圈拍几个，拍一下单腿跨球一次)，加跑边拍球。

3、注意交替轮换玩法。孩子拍一段时间后，适当休息一下，可以用脚踢球，也可拍球与滚球相结合，这样可以提高对拍球的兴趣。

4、孩子掌握每一个动作，总是从不会到会，由生疏到熟练，必须经过多次反复才能在大脑皮层建立条件反射。因此，拍球活动一定要坚持不懈，持之以恒。

二年级拍球多少达标

拍篮球小学生标准为60-70下。

1、曲肘摸背、背后上下曲肘拉手。要领：肘关节高抬。

2、分腿立向前屈体。要领：腿伸直手触地。

3、侧弓步压腿 。要领：支撑脚跟着地，另一脚尖立起重心尽量向后。

4、仰卧举单腿。要领：两腿伸直，同侧手触摸抬起的脚尖。

5、转体。要领：脚跟不要离地。

6、身体后伸。要领：膝关节前顶，两手触摸脚跟。

7、两人相互踩脚。要领：脚步灵活，不能用脚踢。

8、站、蹲、坐、爬启动跑的练习。要领：抛球要突然，启动反应要快。

9、转身后抢球练习。

除了拍球考试，还有50米跑考试，技巧：

1、前倾身体：全程保持身体稍微前倾（但不至于跌到），不要弓腰。前倾角度越大，速度越快。

2、S形体姿：跑步时，背部挺直，全程（包括脚踩地时）保持双膝微屈。跑步时头顶所处的高度应当比平时站立时头顶（距离地面的高度）低2～3英寸（1英寸＝2。54厘米）为宜。

3、步幅要小：单脚落地时，应当处于身体下面，而非前面（步伐过大时，前脚会处于身体前面）。记住：步幅越大，身体的平衡感就越差；相反，较小的步幅，双脚接近身体核心部位，才能更好的发力，跑起来也更稳健。

4、脚前掌（而非脚跟）着地：一开始只用脚趾肚着地。如果脚跟触地，会导致身体遭受最大的地面冲击力，从而妨碍向前奔跑，正如刹车原理一样。

小朋友拍篮球的正确方法

让孩子看视频，皮球是可以拍的，篮球运球，拍这个词就不恰当，必须让手跟着球儿走，千万不要让他用手去拍，第一感觉最重要

拍篮球的正确方法 具体方法教程

1、拍球是用手指触球而非手心。“拍”运球是掌心做到要空，手指根据球的高度向下弯曲，是靠手掌的那个关节弯曲，一定要用力弯曲，手指的其他两个关节要保证不弯曲，所有手指一起用力。

2、拍球的要领：右手五指分开，掌心稍屈合在球表面，手腕、前臂恰当用力“按压”球，想象球在水里，要把它压下去，不让它上来，球好象“粘”在的手上；看球的走向“扒近”或“推远”球，看球的高低调整力量大小；球到哪儿，眼就到哪儿，手就到哪儿，腿脚也跟到哪儿。

关于拍篮球的作文200字5篇

在一个晴朗的日子里，小草随着风儿跳舞，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小鸟在枝头唱歌。有一位少年正在篮球场打篮球，那个人就是我。下面是我给大家带来的关于拍篮球的作文五篇，供大家参考，希望能帮到大家!

拍篮球

我的绝招是拍篮球。我从小喜欢拍篮球，开始在客厅里拍，篮球横冲直撞，经常打坏东西，奶奶不让在屋里拍了，我只好到外面去拍。

只要我有时间，就拍一会儿篮球，我觉得我越来越熟悉拍篮球的动作要领，一分钟可以拍120个，厉害吧!

一年级时，作业很少，经常有时拍篮球，我也很轻松。可是上二年级作业越来越多，轻松的时间也少了许多，但我只要有时间就拍篮球，一分种可以拍140个，我高兴极了!

2009年冬天，我们高新双语学校举行了一次冬季运动会，我报了拍球。我们班的冯俊婕球拍得也不错，我们之间就像发生了一次战争一样，都想拿冠军。比赛开始了，由高年级的大哥哥、大姐姐给我们 数着。

结果出来了，一分钟内冯俊婕拍了149个，我拍了151个，就这样多两个，我拿到了冠军!

这件事，让我懂得只要有恒心，就有可能成功。

拍篮球

在一个晴朗的日子里，小草随着风儿跳舞，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小鸟在枝头唱歌。

小红推开窗户，一阵清新的空气扑鼻而来，她自言自语地说：“今天的天气真好啊，过几天就要参加拍球比赛了，我还是去练习拍球吧。”于是她拿着篮球来到园子里开始练习拍球，只见她左手在前 ，右手在后，左脚在前，右脚在后，左手拿着球认真练习拍球。她一边拍球，还一边数数，球忽左忽右，有点不听使唤，第一次她拍了50下，但她没有放弃，坚持练习，渐渐地，她越拍越好，后来她一 次能拍100多下了，她可高兴啦。这时她妈妈对她说：“小红啊，回来休息一下吧。”小红说：“不用，因为过几天就要比赛了，我要为学校争光。”就这样小红坚持练习，在学校举行的拍球比赛中，小 红得了第一名，为学校争了光。

篮球男孩

我叫王宇翔，一米四五的个子，大大的头，特别爱打篮球，自称篮球男孩。

我打篮球可厉害了。有一次，我和同学们一起打篮球，我们班的篮球队长周新奇和王少青一队。我所在的一队力量明显不敌对手，但是我在心里对自己说：“精兵强将都在他们一队，我可要加油啊!”比赛开始了，球由周新奇发，我紧紧的跟在他后面，速度快极了。这时，周新奇慌了，悄悄分了一些心。我见时机已到，用力一挥，把球抢了过来。周新奇急了，拼命的追我。他哪能跑过我呀!等我和他拉开一段距离后，我迅速的把球传给了队友胡瑞。胡瑞也不甘落后，一个健步把球投进了篮里。比赛结束后，胡瑞对我说：“小子，功夫不浅嘛!”我心里比吃了蜜还甜。

这就是一个爱打篮球的我----篮球男孩。

拍篮球

昨天爸爸给我买了一个篮球，今天我写好了字，爸爸妈妈都不在家，我一个人玩拍篮球，我只能拍两下篮球就跑了，我真不知道怎么拍，篮球才不跑，真没意思!

晚上爸爸回来了，我跟爸爸说今天我一个人拍篮球，拍了两下就不在我手下跑了。爸爸笑了，后来爸爸跟我说，做什么事情都要一心一意的做，什么事情都从不会到慢慢会的，慢慢来不要着急 ，拍得次数多了，就能学会的。晚上我和爸爸一起拍篮球，我慢慢学，拍的也很好，爸爸夸我进步很快，我真高兴。我要每天在家多练练，把身体也练得也棒棒的。

拍篮球

今天上午我想下去拍篮球，然后就在找篮球。突然，想起来昨天带太多东西下去玩了，忘记把篮球带回来了，我和姐姐就赶紧下去找篮球，但是没有找到，篮球就这样被我们弄丢了，我感觉好可惜啊! 心情很不。因为以后没有篮球玩啦!我下去再也不会丢东西了。

下午的时候，闫若凡给我打电话约我下去一起溜冰。我就下去和她一起溜冰了。她的外婆给了我三片口香糖，但是楠楠姐姐不想让我吃，她说：“吃糖对牙齿不好。”但是我很想吃，后来楠楠姐姐就让 我吃了。然后我们就一起溜冰。但是很冷。我们玩到时间就回家了，我跟她约好明天再下来一起玩。

我今天有开心的事也有不开心的事。

大班幼儿拍篮球存在的问题

拍不高。

篮球是一项全方面的体育运动，它能使全身的各个部位都能得到运动，打篮球首先要从拍球做起，拍球虽然简单，但却是打篮球的基础，首先练单手拍球，由慢逐渐加快，然后练左右手都要学会拍球，再练两手交叉拍，熟能生巧，慢慢熟练之后就会了。